Ensino e construcao do conhecimento: o processo de abstracao reflexionante



Título del documento: Ensino e construcao do conhecimento: o processo de abstracao reflexionante
Revista: Educacao e realidade
Base de datos: CLASE
Número de sistema: 000015025
ISSN: 0100-3143
Autores: 1
Instituciones: 1Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Faculdade de Educacao, Porto Alegre, Rio Grande do Sul. Brasil
Año:
Periodo: Ene-Jun
Volumen: 18
Número: 1
Paginación: 43-52
País: Brasil
Idioma: Portugués
Tipo de documento: Artículo
Enfoque: Analítico
Disciplinas: Educación,
Filosofía,
Psicología
Palabras clave: Pedagogía,
Gnoseología,
Desarrollo psicológico,
Sociología de la educación,
Piaget, Jean,
Enseñanza,
Conocimiento,
Abstracción,
Epistemología genética
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