| Revista: | Didasc@lia: didáctica y educación |
| Base de datos: | CLASE |
| Número de sistema: | 000515005 |
| ISSN: | 2224-2643 |
| Autores: | Cárdenas Martínez, José Raúl1 Castillo Estenoz, Micaela1 Rodríguez Frade, Greidy1 |
| Instituciones: | 1Universidad de Ciego de Avila, Departamento de Ciencias Naturales, Ciego de Avila. Cuba |
| Año: | 2021 |
| Volumen: | 12 |
| Número: | 5 |
| País: | Cuba |
| Idioma: | Español |
| Tipo de documento: | Artículo |
| Enfoque: | Analítico, descriptivo |
| Resumen en español | Constituye una necesidad de la formación de los estudiantes su incorporación al análisis de los problemas sociales de su entorno. El artículo que se presenta responde a una investigación del proyecto del área de Ciencias Naturales de la Universidad de Ciego de Ávila y tiene como objetivo ofrecer sugerencias sobre temáticas que pueden ser abordadas desde el PEA de las Ciencias Naturales, para establecer el vínculo con la localidad y estimular el aprendizaje del contenido de estas ciencias, así como ejemplo de actividades que se pueden realizar en este sentido. Entre los métodos investigativos utilizadosse encuentran el analítico-sintético, el inductivo-deductivo, el histórico-lógico, el análisis de documentos y la entrevista realizada a educadores que imparten Ciencias Naturales |
| Resumen en inglés | It is a necessity for the training of the students their incorporation to the analysis of the social problems of their environment. The article presented responds to an investigation of the project of the area of Natural Sciences of the University of Ciego de Ávila and aims to offer suggestions on topics that can be addressed from the PEA of Natural Sciences, to establish the link with the locality and stimulate the learning of the content of these sciences, as well as an example of activities that can be carried out in this regard. Among the investigative methods used are the analytical-synthetic, the inductive-deductive, the historical-logical, the analysis of documents and the interview with educators who teach Natural Sciences |
| Disciplinas: | Educación |
| Palabras clave: | Educación superior, Currículo, Investigación educativa, Pedagogía, Ciencias naturales, Enseñanza-aprendizaje, Localidad, Universidad de Ciego de Ávila, Métodos de investigación, Cuba |
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