| Revista: | Desafíos (Huánuco) |
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| Número de sistema: | 000529358 |
| ISSN: | 2307-6100 |
| Autores: | Gutierrez Chavez, Giancarlo1 |
| Instituciones: | 1Universidad Nacional de San Antonio Abad del Cusco, Cusco. Perú |
| Año: | 2022 |
| Volumen: | 13 |
| Número: | 1 |
| Paginación: | 363-363 |
| País: | Perú |
| Idioma: | Español |
| Tipo de documento: | Correspondencia |
| Resumen en inglés | Mr. Editor: The always unstable university education in the country was diminished as a result of the emergency declaration, when it came into effect on March 16, 2020 (Supreme Decree No. 044-2020-PCM, 2020). The pandemic in the country directly influenced the lifestyle of the entire Peruvian population; in this case, undergraduate and graduate university students who had to adapt to a different approach in their education. |
| Resumen en español | Sr. Editor: la siempre inestable educación universitaria en el país se vio mermada a raíz de la declaratoria de emergencia, cuando esta entró en vigencia el 16 de marzo del 2020 (Decreto Supremo N.º 044-2020-PCM, 2020). La pandemia en el país influyó directamente en el estilo de vida de la totalidad de la población peruana; en este caso, sobre los estudiantes universitarios de pregrado o posgrado quienes se vieron en la necesidad de adaptarse a un enfoque distinto en su educación |
| Resumen en portugués | Sr. Editor, a sempre instável educação universitária no país foi minada como resultado da declaração de emergência quando entrou em vigor em 16 de março de 2020 (Decreto Supremo nº 044-2020-PCM, 2020). A pandemia no país influenciou diretamente o estilo de vida de toda a população peruana; neste caso, estudantes universitários de graduação e pós-graduação que tiveram que se adaptar a uma abordagem diferente para sua educação. |
| Disciplinas: | Educación |
| Palabras clave: | COVID-19, enfoque, educación universitaria, pandemia |
| Keyword: | university education, approach, pandemic, COVID-19 |
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