Formacao de Doutores no pais e no exterior: estrategias alternativas ou complementares?
Título del documento: Formacao de Doutores no pais e no exterior: estrategias alternativas ou complementares?
Revista: Dados
Base de datos: CLASE
Número de sistema: 000183291
ISSN: 0011-5258
Autores: 1
Instituciones: 1United Nations University, Institute for New Technologies, Maastricht, Limburg. Países Bajos
Año:
Volumen: 44
Número: 3
Paginación: 607-631
País: Brasil
Idioma: Portugués
Tipo de documento: Artículo
Enfoque: Crítico, aplicado
Disciplinas: Educación,
Ciencia y tecnología
Palabras clave: Educación superior,
Investigación educativa,
Tecnología,
Investigadores,
Formación docente,
Enseñanza,
Científicos,
Doctorado,
Brasil
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