| Revista: | Cuadernos de historia cultural |
| Base de datos: | CLASE |
| Número de sistema: | 000436510 |
| ISSN: | 0719-1030 |
| Autores: | Castro Hernández, Pablo1 |
| Instituciones: | 1Pontificia Universidad Católica de Chile, Santiago de Chile. Chile |
| Año: | 2015 |
| Número: | 4 |
| Paginación: | 118-143 |
| País: | Chile |
| Idioma: | Español |
| Tipo de documento: | Revisión bibliográfica |
| Enfoque: | Descriptivo |
| Resumen en español | En el presente estudio analizamos el problema del conocimiento histórico y cultural, revisando qué significa conocer y qué relaciones se establece entre la verdad y la ficción. En primer lugar, realizamos una revisión al concepto de conocimiento, dando cuenta de su carácter epistemológico y cultural. Posteriormente, revisamos la relación entre la verdad y la ficción, examinando el encuentro entre la literatura y la historia y de qué manera sus narrativas entregan recursos sociales, culturales y mentales que permiten conocer una representación de la realidad y una memoria histórica del pasado |
| Resumen en inglés | In this paper we analyze the problem of historical and cultural knowledge. First, we review the concept of knowledge, examining its epistemological and cultural notion. Subsequently, we analyze the relationship between truth and fiction, considering the encounter between literature and history and how their narratives deliver social, cultural and mental resources that allow knowing a representation of reality and a historical memory of the past |
| Disciplinas: | Historia |
| Palabras clave: | Historia de la cultura, Teoría del conocimiento, Representación, Verdad, Ficción |
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