| Revista: | Cuadernos de H ideas |
| Base de datos: | CLASE |
| Número de sistema: | 000507832 |
| ISSN: | 2313-9048 |
| Autores: | Reartes, Miguel David1 |
| Instituciones: | 1Universidad Nacional de La Plata, La Plata, Buenos Aires. Argentina |
| Año: | 2019 |
| Volumen: | 13 |
| Número: | 13 |
| Paginación: | 024-024 |
| País: | Argentina |
| Idioma: | Español |
| Tipo de documento: | Artículo |
| Enfoque: | Descriptivo |
| Resumen en español | En este trabajo intentaremos reconstruir la noción de discurso de ErnestoLaclau, buscando con ello dar cuenta del modo en que se configura el registro dela objetividad en de las distintas etapas de su propuesta teórica. Al mismo tiempo,buscaremos establecer un contrapunto entre la perspectiva de Laclau y el abordaje querealiza Slavoj Žižek de esta misma dimensión. Intentaremos inscribir el debate entreambos autores en el marco de la distinción formulada por Tønder y omassen entre lasontologías de la falta y las ontologías de la abundancia, con el objetivo de indagar en tornoa algunas de las controversias que atraviesan al proyecto teórico de Laclau en su intentopor articular ambas orientaciones |
| Resumen en inglés | In this work we will try to reconstruct Ernesto Laclau's notion of discourse,seeking to account of how the objectivity register is configured in the different stagesof his theoretical proposal. At the same time, we will seek to establish a counterpointbetween Laclau's perspective and Slavoj Žižek's approach of this same dimension. Wewill try to insert the debate between both authors in the context of the distinction madeby Tønder and the omassen between the ontologies of lack and the ontologies of abundance,with the aim of inquiring around some of the controversies that go through Laclau'stheoretical project in its attempt to articulate both orientations |
| Disciplinas: | Ciencia política |
| Palabras clave: | Historia y filosofía de la política, Laclau, Ernesto, Zizek, Slavoj, Discurso, Abundancia, Falta, Objetividad |
| Texto completo: | https://perio.unlp.edu.ar/ojs/index.php/cps/article/view/5633/4864 |
