Das escolas para as clinicas de fonoaudiologia. Uma analise das condicoes e das concepcoes de professores em exercicio
Título del documento: Das escolas para as clinicas de fonoaudiologia. Uma analise das condicoes e das concepcoes de professores em exercicio
Revista: Comunicacoes (Piracicaba)
Base de datos: CLASE
Número de sistema: 000255904
ISSN: 0104-8481
Autores: 1
1
Instituciones: 1Universidade Metodista de Piracicaba, Piracicaba, Sao Paulo. Brasil
Año:
Periodo: Nov
Volumen: 12
Número: 2
Paginación: 68-79
País: Brasil
Idioma: Portugués
Tipo de documento: Artículo
Enfoque: Experimental
Disciplinas: Educación
Palabras clave: Educación especial,
Investigación educativa,
Fonoaudiología,
Formación docente,
Lectura deficiente,
Clase especial,
Contexto social
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