SUSTENTABILIDADE: UM NOVO PARADIGMA NA EDUCAÇÃO DE PROFISSIONAIS DA SAÚDE



Título del documento: SUSTENTABILIDADE: UM NOVO PARADIGMA NA EDUCAÇÃO DE PROFISSIONAIS DA SAÚDE
Revista: Cogitare enfermagem
Base de datos:
Número de sistema: 000594400
ISSN: 1414-8536
Autores: 1
Instituciones: 1University of Oslo, Faculty of Medicine, Oslo, Noruega. Noruega
Año:
Volumen: 29
País: Brasil
Idioma: Portugués
Palabras clave: Educación en Salud,
Medicina Basada en la Evidencia,
Desarrollo Sostenible.
Keyword: Health Education,
Evidence-Based Medicine,
Sustainable Development.
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