| Revista: | Cogitare enfermagem |
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| Número de sistema: | 000594415 |
| ISSN: | 1414-8536 |
| Autores: | Andrade, Raquel Coelho de1 Campos, Hércules Lázaro Morais2 Alves, Thais Favero3 Braga, Johrdy Amilton da Costa4 Dantas, Ellem Nara Tananta5 Leon, Elisa Brosina de6 |
| Instituciones: | 1Universidade Federal do Amazonas, Faculdade de Educação Física e Fisioterapia, Manaus, Amazonas. Brasil 2Universidade Federal do Amazonas, Instituto de Saúde de Biotecnologia, Manaus, Amazonas. Brasil 3University of Nebraska Medical Center, College of Public Health, Omaha, Nebraska. Estados Unidos 4Universidade Federal do Amazonas, Manaus, Amazonas. Brasil 5Universidade Federal do Amazonas, Coari, Amazonas. Brasil 6Universidade Federal do Amazonas, Programa de Pós-graduação em Ciências do Movimento Humano, Manaus, Amazonas. Brasil |
| Año: | 2024 |
| Volumen: | 29 |
| País: | Brasil |
| Idioma: | Portugués |
| Resumen en español | Objetivo: Evaluar la percepción de los usuarios con diabetes mellitus tipo 2 (DM2) sobre el autocuidado de sus pies mediante el uso de videos educativos. Método: Se trata de un estudio cualitativo realizado con usuarios con DM2 atendidos en Atención Primaria de Salud en el estado de Amazonas, Brasil. Los participantes vieron dos videos sobre el cuidado de los pies y respondieron a seis preguntas sobre sus percepciones. Los datos se analizaron con el software ATLAS.ti 9®. Resultados: TSurgieron tres categorías: 1) “conocimientos previos” con las subcategorías “fragilidad en la orientación profesional” y “videos como herramientas para recordar”; categoría 2) “asimilación del lenguaje y del formato audiovisual”; y categoría 3) “posibilidades de repercusión en el autocuidado”. Conclusión: Se señaló la falta de información necesaria sobre el cuidado del pie diabético en las comunidades remotas. Las tecnologías audiovisuales para la educación sanitaria son esenciales para informar y promover el autocuidado. |
| Resumen en portugués | Objetivo: valiou-se a percepção de usuários com Diabetes Mellitus tipo 2 (DM2) para autocuidado com os pés mediante a utilização de vídeos educativos. Método: trata-se de uma pesquisa qualitativa, realizada com usuários com DM2 atendidos na Atenção Primária à Saúde no estado do Amazonas, Brasil. Os participantes assistiram a dois vídeos sobre o autocuidado com os pés e responderam a seis perguntas sobre suas percepções. A análise dos dados foi produzida com o apoio do software ATLAS.ti 9®. Resultados: foram originadas três categorias: 1) ‘conhecimento prévio’ com as subcategorias ‘fragilidade nas orientações profissionais’ e ‘os vídeos como ferramentas para lembrar’; categoria 2) ‘assimilação da linguagem e formato audiovisual’; e categoria 3) ‘possibilidades de impacto no autocuidado’. Conclusão: Observou-se a falta de informações necessárias sobre os cuidados com o pé diabético em comunidades remotas. Dispor de tecnologias audiovisuais para educação em saúde é essencial para informar e promover o autocuidado. |
| Resumen en inglés | Objective: To assess the perception of users with type 2 diabetes mellitus (DM2) regarding self-care of their feet using educational videos. Method: This qualitative study was carried out with users with DM2 treated in primary health care in Amazonas, Brazil. The participants watched two videos on foot care and answered six questions about their perceptions. The data was analyzed using ATLAS.ti 9® software. Results: Three categories were created: 1) ‘previous knowledge’ with the subcategories ‘fragility in professional guidance’ and ‘videos as tools for remembering’; category 2) ‘assimilation of language and audiovisual format’; and category 3) ‘possibilities of impact on self-care’. Conclusion: A lack of necessary information on diabetic foot care was observed in remote communities. Audiovisual technologies for health education are essential to inform and promote self-care. |
| Palabras clave: | Autocuidado, Pie diabético, Diabetes mellitus tipo 2, Recurso audiovisual, Atención primaria de salud |
| Keyword: | Self-Care, Diabetic Foot, Diabetes Mellitus, Type 2, Audiovisual Aids, Primary Health Care |
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