Graffiti: lectura de la diversidad juvenil



Título del documento: Graffiti: lectura de la diversidad juvenil
Revista: Ciudades
Base de datos: CLASE
Número de sistema: 000413601
ISSN: 0187-8611
Autores: 1
1
1
Instituciones: 1Universidade Federal de Goias, Instituto de Estudos Socio-Ambientais, Goiania, Goias. Brasil
Año:
Periodo: Abr-Jun
Volumen: 25
Número: 102
Paginación: 55-60
País: México
Idioma: Español
Tipo de documento: Artículo
Enfoque: Analítico, descriptivo
Disciplinas: Sociología
Palabras clave: Sociología urbana,
Prácticas sociales,
Cultura urbana,
Jóvenes,
Grafiti,
Brasil
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