Reformas educativas y ciudadanía (aportes para pensar el contexto de una nueva ley de educación)



Título del documento: Reformas educativas y ciudadanía (aportes para pensar el contexto de una nueva ley de educación)
Revista: Ciencia, docencia y tecnología
Base de datos: CLASE
Número de sistema: 000263869
ISSN: 0327-5566
Autores: 1














Instituciones: 1Universidad Nacional de Entre Ríos, Paraná, Entre Ríos. Argentina
Año:
Periodo: Nov
Volumen: 17
Número: 33
Paginación: 13-45
País: Argentina
Idioma: Español
Tipo de documento: Artículo
Enfoque: Analítico
Disciplinas: Educación
Palabras clave: Planeación y políticas educativas,
Pedagogía,
Educación básica,
Reforma educativa,
Ciudadanía,
Argentina,
Trabajo docente,
Profesores,
Evaluación,
Formación docente
Texto completo: Texto completo (Ver PDF)