| Revista: | Ciencia da informacao |
| Base de datos: | CLASE |
| Número de sistema: | 000463496 |
| ISSN: | 0100-1965 |
| Autores: | Parra Valero, Pablo1 |
| Instituciones: | 1Universidad Complutense de Madrid, Madrid. España |
| Año: | 2016 |
| Periodo: | May-Ago |
| Volumen: | 45 |
| Número: | 2 |
| Paginación: | 103-117 |
| País: | Brasil |
| Idioma: | Español |
| Tipo de documento: | Artículo |
| Enfoque: | Analítico, descriptivo |
| Resumen en español | Inmersos en la Era del Big Data tenemos hoy a nuestra libre disposición gran cantidad de información en diferentes formatos y procedentes de sitios web, repositorios, blogs, bases de datos, archivos digitalizados y fuentes documentales de todo tipo, lo que supone un gran desafío para la gestión y el análisis de la información que aplicamos día a día en nuestros ámbito personal y laboral. Ante la dificultad de organizar y optimizar todo ese caudal de datos, surge la figura del content curator (curador de contenidos) como un intermediario del conocimiento que discrimina la “basura informacional” y facilita calidad en la web a través del desarrollo de competencias infocomunicacionales en búsqueda, selección, caracterización y difusión de contenidos. Los entornos virtuales extienden y complementan de manera permanente los servicios de la biblioteca en el tiempo y en el espacio por lo que es necesario pensar en actividades y contenidos propiamente digitales que permitan captar la confianza de nuevos usuarios y reforzar sus capacidades y competencias operacionales, informacionales y de comunicación a través de la nueva generación de aplicaciones tecnológicas surgidas en los últimos años. A partir de esta premisa, se analiza el origen y las características básicas de este nuevo perfil profesional, así como las propuestas y funcionalidades relacionadas con la curación de contenidos más utilizadas en bibliotecas públicas y educativas |
| Resumen en inglés | In the Age of Big Data we have at our disposal a great amount of information in different formats and from websites, repositories, blogs, databases, digitized files and documentary sources of all kinds, which presents a great challenge for the management and the analysis of the information that we apply day by day in our personal and labor scope. Given the difficulty of organizing and optimizing all this data flow, the content curator emerges as an intermediary of knowledge that discriminates against “informational waste” and facilitates quality on the web through search, selection and dissemination of content. Virtual environments permanently extend and complement the library’s services in time and space so it is necessary to think of activities and contents that are digital in order to capture the confidence of new users and reinforce their operational and informational capacities and competences through the new generation of technological applications that have emerged in recent years. From this premise, we analyze the origin and basic characteristics of this new professional profile, as well as the proposals and functionalities related |
| Resumen en portugués | Imerso na Era do Big Data, temos à nossa disposição uma grande quantidade de informações em diferentes formatos e em sites, repositórios, blogs, bancos de dados, arquivos digitalizados e fontes documentais de todos os tipos, o que representa um grande desafio para a gestão e análise das informações que aplicamos dia a dia em nosso escopo pessoal e laboral. Dada a dificuldade de organizar e otimizar todos esses dados, o curador de conteúdos (curador de conteúdo) surge como um intermediário do conhecimento que discrimina o “desperdício informacional” e facilita a qualidade na web através do desenvolvimento de habilidades de comunicação em busca, seleção, caracterização e disseminação de conteúdo. Os ambientes virtuais ampliam e complementam permanentemente os serviços de biblioteca no tempo e no espaço, por isso é necessário pensar sobre atividades e conteúdos digitais que permitem capturar a confiança dos novos usuários e fortalecer suas capacidades e competências operacionais e informativas e comunicação através da nova geração de aplicações tecnológicas que emergiram nos últimos anos. A partir desta premissa, analisamos a origem e as características básicas deste novo perfil profissional, bem como as propostas e funcionalidades relacionadas à cura dos conteúdos mais utilizados nas bibliotecas públicas e educacionais |
| Disciplinas: | Bibliotecología y ciencia de la información |
| Palabras clave: | Información y sociedad, Servicios bibliotecarios y de información, Curador de contenidos, Curaduría de contenidos, Competencias informativas, Bibliotecas |
| Texto completo: | Texto completo (Ver HTML) |
