| Revista: | Ciencia da informacao |
| Base de datos: | CLASE |
| Número de sistema: | 000463495 |
| ISSN: | 0100-1965 |
| Autores: | Santos, Rafael Barcelos1 Simeao, Elmira Luzia Melo Soares1 Nascimento, Fernanda Regina2 |
| Instituciones: | 1Universidade de Brasilia, Faculdade de Ciencia da Informacao, Brasilia, Distrito Federal. Brasil 2Universidade de Brasilia, Planaltina, Distrito Federal. Brasil |
| Año: | 2016 |
| Periodo: | May-Ago |
| Volumen: | 45 |
| Número: | 2 |
| Paginación: | 74-88 |
| País: | Brasil |
| Idioma: | Portugués |
| Tipo de documento: | Artículo |
| Enfoque: | Analítico, descriptivo |
| Resumen en español | El artículo aborda la competencia en información (CoInfo) como disciplina conectada a programas de formación institucional. Con un estudio de caso, la investigación de naturaleza cualitativa y descriptiva relata las experiencias y las acciones bibliotecarias y docentes en el ámbito de la disciplina. Temas Especiales en Biblioteconomía y Ciencia de la Información: Competencia en Información para la Iniciación Científica, ofrecida en el campus de la Facultad UnB Planaltina / FUP, como parte integrante del Programa de Formación para la CoInfo de la Universidad de Brasilia (UnB). Presenta los principales contenidos dirigidos al desarrollo de CoInfo en los discentes de graduación de los cursos de la FUP, teniendo como base las demandas y las necesidades informacionales de esa comunidad académica. Como resultado, demuestra el alcance de la disciplina impartida en el transcurso de cinco semestres ininterrumpidos. Concluye que la disciplina es estratégica en la FUP, ya que el Plan Político Pedagógico Institucional del campus está en consonancia con los principios de CoInfo |
| Resumen en inglés | The article approaches the Information Literacy (CoInfo) as a discipline. Though the case study method, the qualitative and descriptive research reports the experiences and actions of the librarian and teacher in the scope of the discipline Tópicos Especiais em Biblioteconomia e Ciência da Informação: Competência em Informação para a iniciação científica, offered in the campus of the Faculdade UnB Planaltina/FUP, as an integral part of the CoInfo training program of the Universidade de Brasília (UnB). It presents the main contents directed to the development of CoInfo in undergraduate students of the FUP courses, based on the demands and the informational needs of this academic community. As a result, it demonstrates the coverage of the discipline taught over in five uninterrupted semesters. It concludes that the discipline is strategic in the FUP, because the Institutional Pedagogical Political Plan of the campus is in consonance with the principles of CoInfo |
| Resumen en portugués | O artigo aborda a competência em informação (CoInfo) enquanto disciplina conectada a programas de formação institucional. Com um estudo de caso, a pesquisa de natureza qualitativa e descritiva relata as experiências e as ações bibliotecária e docente no âmbito da disciplina Tópicos Especiais em Biblioteconomia e Ciência da Informação: Competência em Informação para a Iniciação Científica, ofertada no câmpus da Faculdade UnB Planaltina/FUP, como parte integrante do Programa de Formação para a CoInfo da Universidade de Brasília (UnB). Apresenta os principais conteúdos direcionados para o desenvolvimento da CoInfo nos discentes de graduação dos cursos da FUP, tendo como base as demandas e as necessidades informacionais dessa comunidade acadêmica. Como resultado, demonstra a abrangência da disciplina ministrada no decorrer de cinco semestres ininterruptos. Conclui que a disciplina é estratégica na FUP, visto que o Plano Político Pedagógico Institucional do câmpus está em consonância com os princípios da CoInfo |
| Disciplinas: | Bibliotecología y ciencia de la información |
| Palabras clave: | Información y sociedad, Competencias informativas, Alfabetización en información, Formación docente, Universidade de Brasilia, Brasil |
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