Teacher participation in curriculum development in a third wolrd country : lessons of a sixth form geography project



Título del documento: Teacher participation in curriculum development in a third wolrd country : lessons of a sixth form geography project
Revista: Caribbean journal of education
Base de datos: CLASE
Número de sistema: 000101554
ISSN: 0376-7701
Autores: 1
Instituciones: 1University of the West Indies, School Education, Kingston. Jamaica
Año:
Periodo: Abr-Sep
Volumen: 11
Número: 2-3
Paginación: 143-157
País: Jamaica
Tipo de documento: Artículo
Enfoque: Analítico
Disciplinas: Educación
Palabras clave: Planeación y políticas educativas,
Pedagogía,
Jamaica,
Profesores,
Curriculum,
Tercer Mundo,
Geografía
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