| Revista: | Caderno CRH |
| Base de datos: | CLASE |
| Número de sistema: | 000449600 |
| ISSN: | 0103-4979 |
| Autores: | Azevedo, Eliane S1 |
| Instituciones: | 1Universidade Estadual de Feira de Santana, Salvador, Bahia. Brasil |
| Año: | 2013 |
| Periodo: | Sep-Dic |
| Volumen: | 26 |
| Número: | 69 |
| Paginación: | 469-476 |
| País: | Brasil |
| Idioma: | Portugués |
| Tipo de documento: | Artículo |
| Enfoque: | Analítico, descriptivo |
| Resumen en inglés | Discussions on science and religion may be approached by various routes. We shall try one of them. Science and religion are both secular institutions, sharing histories and wisdom created by the same human kind. In the western human history there are knowledge common to Abrahamic religions as well as to science. Some of these knowledge remain as inspirations for scientific investigations; were of concern before the rise of modern science; were in the core of the XVII century scientific revolution, and remain up to date in science and in religion, in spite of their doctrinarian diversity. Finally, we shall say a few words on present interest in science and religion studies |
| Resumen en portugués | Diversos são os caminhos que permitem a abordagem do tema ciência e religião. Tentaremos percorrer um deles. Ciência e religião são instituições históricas seculares que compartilharam saberes produzidos pela mesma humanidade que criou ambas. Na história humana ocidental, existem saberes comuns às religiões abraâmicas e ao interesse da ciência. Alguns desses saberes continuam sendo fontes de inspiração para pesquisa científica. Foram difundidos antes do nascimento da ciência moderna, e estiveram no centro da revolução científica do século XVII, prevalecendo atuais em ciência e em religião, não obstante o distanciamento doutrinário entre ambas. Finalmente, algumas palavras sobre interesse atual em ciência e religião |
| Disciplinas: | Religión, Ciencia y tecnología, Historia |
| Palabras clave: | Saberes, Historia de la ciencia, Ciencia moderna, Producción de conocimientos, Siglo XVII |
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