Relatividade restrita no ensino médio: os conceitos de massa relativística e de equivalencia massa-energia em livros didáticos de física
Título del documento: Relatividade restrita no ensino médio: os conceitos de massa relativística e de equivalencia massa-energia em livros didáticos de física
Revista: Caderno brasileiro de ensino de fisica
Base de datos: PERIÓDICA
Número de sistema: 000222703
ISSN: 1677-2334
Autores: 1
Instituciones: 1Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Instituto de Física, Porto Alegre, Rio Grande do Sul. Brasil
Año:
Periodo: Abr
Volumen: 21
Número: 1
Paginación: 83-102
País: Brasil
Idioma: Portugués
Tipo de documento: Artículo
Enfoque: Teórico, descriptivo
Disciplinas: Educación,
Física y astronomía
Palabras clave: Educación media y media superior,
Educación superior,
Física,
Masa relativista,
Masa-energía,
Libros de texto,
Enseñanza
Keyword: Education,
Physics and astronomy,
Higher education,
Secondary education,
Physics,
Relativistic mass,
Mass-energy,
Textbooks,
Teaching
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