O planejamento do ensino a partir de um modelo para mudancas cognitivas: um exemplo na fisica termica
Título del documento: O planejamento do ensino a partir de um modelo para mudancas cognitivas: um exemplo na fisica termica
Revista: Caderno brasileiro de ensino de fisica
Base de datos: PERIÓDICA
Número de sistema: 000203628
ISSN: 1677-2334
Autores: 1
2
Instituciones: 1Universidade Federal de Minas Gerais, Faculdade de Educacao, Belo Horizonte, Minas Gerais. Brasil
2Instituto de Pesquisas Educacionais, Belo Horizonte, Minas Gerais. Brasil
Año:
Periodo: Dic
Volumen: 19
Número: 3
Paginación: 314-340
País: Brasil
Idioma: Portugués
Tipo de documento: Artículo
Enfoque: Analítico
Disciplinas: Educación
Palabras clave: Educación media y media superior,
Investigación educativa,
Pedagogía,
Planeación de la enseñanza,
Constructivismo,
Física térmica,
Aprendizaje
Keyword: Education,
Educational research,
Pedagogy,
Secondary education,
Teaching planning,
Constructivism,
Thermal physics,
Learning
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