El taller como propuesta socio-pedagógica de recreación del conocimiento popular: una alternativa posible para el desarrollo autogestionario del hábitat



Título del documento: El taller como propuesta socio-pedagógica de recreación del conocimiento popular: una alternativa posible para el desarrollo autogestionario del hábitat
Revista: Boletín del Instituto de la Vivienda
Base de datos: PERIÓDICA
Número de sistema: 000194240
ISSN: 0716-5668
Autores:

Año:
Periodo: Nov
Volumen: 15
Número: 41
Paginación: 63-70
País: Chile
Idioma: Español
Tipo de documento: Artículo
Enfoque: Analítico
Disciplinas: Ingeniería,
Educación
Palabras clave: Urbanismo,
Educación superior,
Arquitectura,
Enseñanza,
Aprendizaje,
Universidades,
Sociedad,
Hábitat,
Vivienda,
Argentina
Keyword: Engineering,
Education,
Urbanism,
Higher education,
Teaching,
Learning,
Universities,
Society,
Habitat,
Housing,
Argentina,
Architecture
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