Estatistica como instrumento para estudar sexualidade e promover o ensino multi-interdisciplinar nas escolas
Título del documento: Estatistica como instrumento para estudar sexualidade e promover o ensino multi-interdisciplinar nas escolas
Revista: Arquivos da APADEC
Base de datos: PERIÓDICA
Número de sistema: 000235035
ISSN: 1414-7149
Autores: 1
Instituciones: 1Universidade Estadual de Maringa, Maringa, Parana. Brasil
Año:
Periodo: Oct
Volumen: 8
Paginación: 72-77
País: Brasil
Idioma: Portugués
Tipo de documento: Artículo
Enfoque: Descriptivo
Disciplinas: Medicina,
Educación
Palabras clave: Salud pública,
Pedagogía,
Sexualidad,
Estadística,
Educación sexual,
Adolescentes,
Multidisciplinariedad
Keyword: Medicine,
Education,
Public health,
Pedagogy,
Sexuality,
Statistics,
Sexual education,
Multidisciplinarity,
Adolescents
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