Autoconcepto y depresión en estudiantes universitarios de una universidad privada



Título del documento: Autoconcepto y depresión en estudiantes universitarios de una universidad privada
Revista: Apuntes universitarios
Base de datos: CLASE
Número de sistema: 000463421
ISSN: 2304-0335
Autores: 1
2
2
Instituciones: 1Ministerio de Educación del Perú, Lima. Perú
2Universidad Peruana Unión, Lima. Perú
Año:
Volumen: 6
Número: 2
Paginación: 53-68
País: Perú
Idioma: Español
Tipo de documento: Estadística o encuesta
Enfoque: Analítico
Resumen en español El objetivo del presente estudio fue determinar la relación que existe entre autoconcepto y depresión en estudiantes universitarios de una Universidad Privada de Tarapoto. Muestra: 465 sujetos, ambos sexos entre 16 y 35 años. Se utilizó un diseño no experimental de tipo descriptivo correlacional. Instrumentos: Escala de Autoconcepto AF5 de García y Musitu y compuesta por 30 ítems y el Inventario de Depresión de Beck Adaptado conformado por 21 ítems. Las propiedades psicométricas de los instrumentos indicaron que son válidos y confiables. Los resultados evidencian que existe una relación inversa altamente significativa entre autoconcepto y depresión en los estudiantes universitarios (r = -.462**, p<0.01) lo que indica que a menor autoconcepto mayor depresión
Resumen en inglés The aim of this study was to assess the relationship between self-concept and depression in undergraduate students of a private university of Tarapoto. The sample consisted of 465 students, both sexes between 16 and 35 years. A non-experimental descriptive correlational design was used. Instruments: AF5 Self-Concept Scale Garcia and Musitu and consists of 30 items and the Beck Depression Inventory Adapted consisting of 21 items. The psychometric properties of the instruments indicated that they are valid and reliable. The results show that there is a highly significant inverse relationship between self-concept and depression in college students (r = -.462 ** p <0.01) indicating that major depression to low self-concept
Disciplinas: Educación
Palabras clave: Educación superior,
Psicología clínica,
Estudiantes universitarios,
Autoconcepto,
Depresión
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