Filosofia e educacao em Paulo Freire: pensando com praticas de formacao de professores
Título del documento: Filosofia e educacao em Paulo Freire: pensando com praticas de formacao de professores
Revista: Aprender. Caderno de filosofia e psicologia da educacao
Base de datos: CLASE
Número de sistema: 000263291
ISSN: 1678-7846
Autores: 1
Instituciones: 1Universidade Federal de Pelotas, Pelotas, Rio Grande do Sul. Brasil
Año:
Volumen: 2
Número: 3
Paginación: 9-18
País: Brasil
Idioma: Portugués
Tipo de documento: Artículo
Enfoque: Analítico
Disciplinas: Educación
Palabras clave: Historia y filosofía de la educación,
Pedagogía,
Filosofía de la educación,
Freire, Paulo,
Brasil,
Autonomía,
Libertad,
Autoridad
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