Educación y razón: significado político-pedagógico de esa relación
Título del documento: Educación y razón: significado político-pedagógico de esa relación
Revista: Aprender. Caderno de filosofia e psicologia da educacao
Base de datos: CLASE
Número de sistema: 000269609
ISSN: 1678-7846
Autores: 1
Instituciones: 1Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires, Tandil, Buenos Aires. Argentina
Año:
Volumen: 4
Número: 6
Paginación: 33-53
País: Brasil
Idioma: Español
Tipo de documento: Artículo
Enfoque: Analítico
Disciplinas: Educación
Palabras clave: Historia y filosofía de la educación,
Pedagogía,
Razón,
Educación,
Etica,
Política,
Modernidad,
Ciudadanía,
Democracia
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