Infancia y adolescencia en la ciudad de México. Las cuentas de sus formas y su accionar en 1890



Título del documento: Infancia y adolescencia en la ciudad de México. Las cuentas de sus formas y su accionar en 1890
Revista: Antropología. Boletín oficial del Instituto Nacional de Antropología e Historia
Base de datos: CLASE
Número de sistema: 000452398
ISSN: 0188-462X
Autores: 1
Instituciones: 1Instituto Nacional de Antropología e Historia, Dirección de Estudios Históricos, México, Distrito Federal. México
Año:
Periodo: May-Ago
Número: 98
Paginación: 58-70
País: México
Idioma: Español
Tipo de documento: Artículo
Enfoque: Descriptivo
Resumen en español Con base en un censo que se llevó a cabo en la municipalidad de México en octubre de 1890, por el Consejo Superior de Salubridad y la Dirección General de Estadística, que ofrece informes sobre cada manzana habitada en la ciudad de México, en este artículo pretendo analizar el perfil demográfico y espacial de la población infantil y adolescente de la principal urbe del país al finalizar el siglo XIX. Más allá de analizar las principales variables del censo, que muestran el imaginario que la elite mexicana tuvo sobre el perfil ideal de sus habitantes, con apoyo en la prensa periódica y otras fuentes complementarias, se pretenden vincular aspectos cuantitativos y cualitativos, sobre los hogares, la salud, la escuela, los barrios de esparcimiento y o trabajo, que permitan dar cuenta sobre el devenir de la infancia y la adolescencia en el mismo momento
Resumen en inglés Based on a census that was conducted in the municipality of Mexico in October 1890, by the Board of Health and the Department of Statistics, which provides reports on every block inhabited in Mexico City, in this article I analyze the demographic and spatial profile of the child and adolescent population of the main city in the country by the end of nineteenth century. Beyond analyzing the main variables of the census, showing the imaginary that the Mexican elite had on the ideal profile of its inhabitants, with support in the press and other supplementary sources, is intended to link quantitative and qualitative, on households, health, school, neighborhood recreation work, allowing to account over the course of childhood and adolescence at the same time
Disciplinas: Historia
Palabras clave: Historia regional,
Censo 2010,
Población,
Infantes,
Adolescentes,
Analfabetismo,
Orfandad,
Higiene,
Siglo XIX,
México
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