Catorce años de educación bilingüe en la amazonia: análisis y prospectiva. Programa de educación bilingüe e intercultural del Alto Napo



Título del documento: Catorce años de educación bilingüe en la amazonia: análisis y prospectiva. Programa de educación bilingüe e intercultural del Alto Napo
Revista: Amazonia peruana
Base de datos: CLASE
Número de sistema: 000014665
ISSN: 0252-886X
Autores:


Año:
Periodo: Dic
Volumen: 9
Número: 18
Paginación: 53-66
País: Perú
Idioma: Español
Tipo de documento: Ensayo
Enfoque: Prospectivo
Disciplinas: Educación,
Antropología
Palabras clave: Pedagogía,
Sociología de la educación,
Sistemas educativos,
Etnología y antropología social,
Perú,
Amazonas,
Sistema educativo,
Educación bilingüe
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