| Revista: | Altepepaktli : salud de la comunidad |
| Base de datos: | PERIÓDICA |
| Número de sistema: | 000322605 |
| Autores: | Hernández Padilla, Elizabeth Evelia Contreras Sánchez, Francisco Vázquez Rodríguez, Eliza Mireya Hernández Guerson, Enrique1 |
| Instituciones: | 1Universidad Veracruzana, Centro de Atención del Estudiante Universitario, Jalapa, Veracruz. México |
| Año: | 2008 |
| Periodo: | Sep |
| Volumen: | 4 |
| Número: | 8 |
| Paginación: | 39-44 |
| País: | México |
| Idioma: | Español |
| Tipo de documento: | Artículo |
| Enfoque: | Analítico, descriptivo |
| Resumen en español | El ensayo contiene el producto de la reflexión colectiva de un grupo de estudiantes de primer semestre de la Maestría en Salud Pública, de la Universidad Veracruzana, México, quienes cursando el Módulo de Gestión del Conocimiento I fueron motivados por la lectura de Charles Sanders Peirce –La fijación de la creencia– y por su profesor el Mtro. Enrique Hernández Guerson, para que confrontaran las ideas de éste con otros autores contemporáneos, los propios saberes y experiencias, con el propósito de probar la vigencia de los conceptos sobre las “formas” que la humanidad utiliza para resolver sus dudas, en la mirada de su aplicación para la generación de conocimiento en el área de la Salud Pública. En un primer momento se presentan los cuatro métodos para fijar la creencia de Peirce; enseguida el desarrollo de tales métodos en la perspectiva de paradigmas de conocimiento y las Funciones Esenciales de la Salud Pública (FESP). Se destaca en el cierre del ensayo una serie de reflexiones y pensamientos útiles para que los lectores interesados continuen con la discusión |
| Resumen en inglés | The essay contains the product of a collective group reflection from a group of students of the first semester of the Master in Public Health at the Universidad Veracruzana, Mexico. During the module of Creation of Knowledge I, the students were motivated by the Charles Sander Peirce’s lecture –The Fundation of the Beliefs– and by the professor Enrique Hernandez Guerson in order to compare the author’s ideas with other contemporary authors, the students own knowledge and experiences. The purpose is to prove the validity of the concepts about the “ways” that the humanity uses to solve its doubts, in the perspective of its application to create knowledge in the public health area. At the beginning it is presented the four methods to set the Peirce’s beliefs; after it there is the development of those methods in the perspective of the knowledge’s paradigms and the Essential Functions of the Public Health (EFPH). We should take a notice of the ending and its several useful reflections and thoughts that will make the interested lectors to continue with the discussion |
| Disciplinas: | Medicina |
| Palabras clave: | Historia y filosofía de la medicina, Salud pública, Creencias, Atención a la salud, Paradigmas |
| Keyword: | Medicine, History and philosophy of medicine, Public health, Beliefs, Health care, Paradigms |
| Texto completo: | Texto completo (Ver PDF) |
