| Revista: | Alfa (El Alto) |
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| Número de sistema: | 000567482 |
| ISSN: | 2664-0902 |
| Autores: | Olivares Sánchez, Rosa Elena1 Leyva Aguilar, Nolberto Arnildo1 |
| Instituciones: | 1Universidad César Vallejo. Trujillo, Perú, |
| Año: | 2023 |
| Volumen: | 7 |
| Número: | 21 |
| Paginación: | 619–629-619–629 |
| País: | Bolivia |
| Idioma: | Español |
| Resumen en inglés | Throughout history, changes in our way of life have originated significant transformations in the environment that in different ways affect us today. Objective. To analyze the theoretical bases of environmental awareness. Methodology. A narrative review of docuemental analysis was carried out, the search was performed electronically in various scientific databases such as Myloft, Scopus, Scielo, EBSCO host, Google Scholar, Web of Science, and the bibliographic manager Mendeley was used for the references on the following theories: Bronfenbrenner's ecologist, sustainable human development, Dryzek's ecological political theory, Kohlberg's moral development and Gardner's multiple intelligences; the concepts of environmental awareness and its active, cognitive, affective and conative dimensions were analyzed. Conclusion. It was concluded that, in order to address environmental problems, it is necessary to immediately adopt behaviors that promote the preservation of the environment, both individually and socially, which implies promoting the development of environmental awareness in different contexts. |
| Resumen en español | A lo largo de la historia, los cambios en nuestra forma de vida han originado transformaciones significativas en el ambiente que de distintas maneras nos afecta hoy en día. Objetivo. Analizar las bases teóricas de la conciencia ambiental. Metodología. Se realizó una revisión narrativa de análisis docuementa, la búsqueda se realizó de manera electrónica en diversas bases de datos científicos como Myloft, Scopus, Scielo, EBSCO host, Google Académico, Web of Science, para las referencias se utilizó el gestor bibliográfico Mendeley sobre las siguientes teorías: ecologista de Bronfenbrenner, desarrollo humano sostenible, teoría política ecológica de Dryzek, desarrollo moral de Kohlberg y las inteligencias múltiples de Gardner; se analizó los conceptos de conciencia ambiental y sus dimensiones activo, cognitivo, afectivo y conativo. Conclusión. Se llegó a la conclusión que, para abordar los problemas ambientales, se requiere que tanto individual como social se adopten de inmediato conductas que promuevan la preservación del ambiente, lo que implica promover el desarrollo de la conciencia ambiental en diferentes contextos. |
| Palabras clave: | Comportamiento proambiental, Educación ambiental, Desarrollo sostenible, Conciencia ambiental, Conciencia ecológica |
| Keyword: | Ecological awareness, Sustainable development, Environmental awareness, Pro-environmental behavior, Environmental education |
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