REDAÇÕES ESCOLARES E DIÁRIOS: ESCRITAS DO ESCÂNDALO



Título del documento: REDAÇÕES ESCOLARES E DIÁRIOS: ESCRITAS DO ESCÂNDALO
Revista: Alea: estudos neolatinos
Base de datos:
Número de sistema: 000566617
ISSN: 1517-106X
Autores: 1
Instituciones: 1Universidade Federal Fluminense, Niterói, Rio de Janeiro. Brasil
Año:
Periodo: Jul-Dic
Volumen: 17
Número: 2
Paginación: 377-392
País: Brasil
Idioma: Portugués
Resumen en español Este ensayo es una immersión crítica en Elogio de la madrastra, de Mario de Vargas Llosa, y O caderno rosa de Lori Lamby, de Hilda Hilst, analizando el tratamiento dado a la cuestión de la sexualidad infantil. Daré destaque a la figura del niño seductor como personaje ficticio que, a través de la escritura, posibilita una reflexión sobre la literatura, la infancia y la sexualidad.
Resumen en portugués Este ensaio é produto de um mergulho crítico nas obras Elogio da madrasta, de Mario Vargas Llosa, e O caderno rosa de Lori Lamby, de Hilda Hilst, analisando o tratamento dado por essas obras à questão da sexualidade infantil. Darei destaque para a figura da criança sedutora como personagem ficcional que, através da escrita, possibilita uma reflexão sobre a literatura, a infância e a sexualidade.
Resumen en inglés This essay is a critical immersion in Mario Vargas Llosa's Elogio da madrasta and in Hilda Hilst's O caderno rosa de Lori Lamby, focusing on the matter of children's sexuality. I will privilege the figure of the seductive child as a writer, namely a fictional character that makes possible a reflection on literature, childhood and sexuality.
Palabras clave: Infancia,
Sexualidad,
Escritura
Keyword: Childhood,
Sexuality,
Writing
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