Guilherme de Ockham: principio do experimentalismo redefinindo novas acoes pedagogicas
Título del documento: Guilherme de Ockham: principio do experimentalismo redefinindo novas acoes pedagogicas
Revista: Akropolis (Umuarama)
Base de datos: CLASE
Número de sistema: 000255412
ISSN: 1517-5367
Autores: 1
1
Instituciones: 1Universidade Estadual de Maringa, Maringa, Parana. Brasil
Año:
Periodo: Oct-Dic
Volumen: 11
Número: 4
Paginación: 214-220
País: Brasil
Idioma: Portugués
Tipo de documento: Ensayo
Enfoque: Histórico
Disciplinas: Educación
Palabras clave: Historia y filosofía de la educación,
Ockham, Guillermo de,
Educación,
Edad Media,
Fe,
Razón,
Filosofía de la educación
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