| Revista: | Akropolis (Umuarama) |
| Base de datos: | CLASE |
| Número de sistema: | 000255382 |
| ISSN: | 1517-5367 |
| Autores: | Buosi, Rosangela Bressan1 Caruso, Analides Flavia Lavagnini, Lazara Pereira Silva, Marilza de Barros Quintino Megda, Maria Celia Sousa, Maria Emilia de Araujo Garrutt Kamal, Maria Marcia Moreira1 |
| Instituciones: | 1Universidade Paranaense, Umuarama, Parana. Brasil |
| Año: | 2003 |
| Periodo: | Oct-Dic |
| Volumen: | 11 |
| Número: | 4 |
| Paginación: | 186-188 |
| País: | Brasil |
| Idioma: | Portugués |
| Tipo de documento: | Artículo |
| Enfoque: | Analítico |
| Disciplinas: | Educación |
| Palabras clave: | Investigación educativa, Pedagogía, Fomento a la lectura, Lectura, Educación primaria, Formación de lectores, Hábitos de lectura, Práctica pedagógica |
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