| Revista: | Akropolis (Umuarama) |
| Base de datos: | CLASE |
| Número de sistema: | 000243830 |
| ISSN: | 1517-5367 |
| Autores: | Gaiarini, Cristiane Fagotti1 Pereira, Maria Rosangela Vieira Moro, Rosilene de Fatima Delmonico Tupan, Sueli Aparecida Zanatto |
| Instituciones: | 1Universidade Paranaense, Umuarama, Parana. Brasil |
| Año: | 2005 |
| Periodo: | Ene-Mar |
| Volumen: | 13 |
| Número: | 1 |
| Paginación: | 3-12 |
| País: | Brasil |
| Idioma: | Portugués |
| Tipo de documento: | Artículo |
| Enfoque: | Analítico, descriptivo |
| Disciplinas: | Educación |
| Palabras clave: | Pedagogía, Hiperactividad, Aprendizaje, Educación |
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