| Revista: | Acta scientiarum. Language and culture |
| Base de datos: | CLASE |
| Número de sistema: | 000419481 |
| ISSN: | 1983-4675 |
| Autores: | Kondo, Rosana Hass Fraga, Leticia1 |
| Instituciones: | 1Universidade Estadual de Ponta Grossa, Ponta Grossa, Parana. Brasil |
| Año: | 2014 |
| Periodo: | Oct-Dic |
| Volumen: | 36 |
| Número: | 4 |
| Paginación: | 415-425 |
| País: | Brasil |
| Idioma: | Portugués |
| Tipo de documento: | Artículo |
| Enfoque: | Analítico |
| Resumen en inglés | Foregrounded on the fact that identity is no t ‘given at birth’ (HALL, 2006) but built day by day and continuously (BAUMAN, 2005), current paper argues that it is not correct to bind indigenous identity only to the indigenes’ knowledge or to use of indigenous languages or to cultural marks. The discourses examined in current pape r indicate that identities are hy brid and crossbred and consequently indigenous identity may also be conveyed in Portugue se. Data and analyses from an ethnographic research (LÜDKE; ANDRÉ, 1986), based on a Master’s dissert ation, between 2011 and 2012, in the indigenous community of Pinhalzinho and Tomazina, Paraná State, Brazil, are forwarded. Results show that attitudes and representations that Guarany po pulations present on language, culture and indigenous identity are influenced by ideas that non-indigenous pe ople have selected as defining criteria |
| Resumen en portugués | Tendo como pressuposto que a identidade não é ‘dada ao nascer’ (HALL, 2006), mas é construída cotidianamente e continuamente (BAUMAN, 2005), pret endemos, neste texto, argumentar que, não se pode atrelar a identidade indígena apenas ao conhecimento ou uso da língua indígena ou presença de determinados traços culturais, visto que os discursos aqui examinados indicam que a(s) identidade(s) é(são) híbrida(s), mestiça(s) e que, port anto a identidade indígena pode ser veiculada também em língua portuguesa. Para tanto, trazemos dados e análises resultantes de uma pesquisa etnográfica (LÜDKE; ANDRÉ, 1986), em nível de mestrado, realizada entre 2011 e 2012, na comunidade indígena do Pinhalzinho, Tomazina, Estado do Paraná. Os result ados obtidos na análise dos dados sugerem que: as atitudes e representações que os Guarani apresentam sobre língua, cultura e identidade indígena são influenciadas pelas concepções do que os não-indíge nas elegeram como critérios definidores para tal |
| Disciplinas: | Antropología, Literatura y lingüística |
| Palabras clave: | Etnología y antropología social, Antropología de la cultura, Historia y filosofía de la lingüística, Identidad, Guaraní, Portugués, Indígenas, Literatura y sociedad |
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