Aptidão física relacionada à saúde de escolares de escola pública de tempo integral



Título del documento: Aptidão física relacionada à saúde de escolares de escola pública de tempo integral
Revista: Acta scientiarum. Health science
Base de datos: PERIÓDICA
Número de sistema: 000332371
ISSN: 1679-9291
Autores: 1
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Instituciones: 1Universidade Federal de Sao Paulo, Escola Paulista de Medicina, Sao Paulo. Brasil
2Universidade Federal do Parana, Centro de Pesquisa em Exercicio e Esporte, Curitiba, Parana. Brasil
3Universidade Federal de Santa Catarina, Nucleo de Pesquisa em Cineantropometria e Desempenho Humano, Florianopolis, Santa Catarina. Brasil
4Universidade Estadual de Ponta Grossa, Laboratorio de Avaliacao Fisica, Saude e Esporte, Ponta Grossa, Parana. Brasil
Año:
Periodo: Jul-Dic
Volumen: 32
Número: 2
Paginación: 155-161
País: Brasil
Idioma: Portugués
Tipo de documento: Artículo
Enfoque: Experimental, aplicado
Resumen en inglés The objective of the present study is to evaluate health-related physical fitness level in children of integral time public school of Ponta Grossa city, in the state of Paraná. The sample constituted of 104 children of 8 to 10 years old, 47 male and 57 female. The evaluation constituted of the PROESP-BR motor test battery, with emphasis in healthrelated physical qualities like: sit-and-reach flexibility test, 9 minutes run or walk cardiorespiratory test and muscular resistance identified through abdominal test. Body composition was assessed utilizing body mass index (BMI). Sample presented differences between sexes in the following tests: flexibility test, in eight age group; abdominal tests, in eight and nine groups; and 9 minutes test in ten group. Female group presented higher overweight characteristics comparing with male group. Statistically significant differences among ages have not been identified. Observed results did not present satisfactory healthrelated physical fitness levels, revealing an increased risk of chronic noncommunicable diseases in schoolchildren
Resumen en portugués O objetivo do presente estudo é avaliar os níveis de aptidão física relacionada à saúde de crianças de escola pública de tempo integral do município de Ponta Grossa, Estado do Paraná. A amostra constituiu de 104 crianças de 8 a 10 anos de idade, com 47 do sexo masculino e 57 do sexo feminino. A avaliação constituiu da bateria de testes motores PROESP-BR, com ênfase em qualidades físicas relacionadas à saúde como: flexibilidade no teste de sentar e alcançar, aptidão cardiorrespiratória no teste de corrida ou caminhada de nove minutos e resistência muscular localizada através de teste de abdominais. A composição corporal foi mensurada utilizando-se o índice de massa corporal (IMC). A amostra apresentou diferenças entre os sexos nos seguintes testes: flexibilidade, na faixa etária de oito anos; abdominal, nos grupos de oito e nove anos; e no teste de 9 minutos, no grupo de 10 anos. O grupo feminino apresentou maiores características de sobrepeso, quando comparado ao masculino. Não foram verificadas diferenças estatisticamente significativas entre as idades. Os resultados observados não apresentaram níveis satisfatórios de aptidão física relacionada à saúde, revelando um risco aumentado a doenças crônicas não transmissíveis aos escolares
Disciplinas: Medicina
Palabras clave: Pediatría,
Aptitud física,
Escolares,
Pruebas motoras,
Escuelas públicas
Keyword: Medicine,
Pediatrics,
Physical fitness,
School children,
Motor tests,
Public schools
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