La técnica en la enseñanza artística universitaria. Un estudio discursivo y psicoanalítico
Pastorino, Magali^1
1Universidad de la República, Departamento de las Estéticas, Montevideo. Uruguay
[Káñina, Costa Rica, 2024 Vol. 48 Núm. 3 Sep-Dic, Pág. 190-210]

"Enséñame un cuento": una aproximación al proceso de leer, traducir e interpretar en lengua de señas mexicana
Cruz Aldrete, Miroslava¹; Sanabria Ramos, Edgar^2
1Universidad Autónoma del Estado de México, Toluca, Estado de México. México; ²Centro de Rehabilitación y Educación Especial, La Paz, Baja California Sur. México
[Káñina, Costa Rica, 2024 Vol. 48 Núm. 2 May-Ago, Pág. 50-80]

Actividades lúdicas como estrategia pedagógica para fortalecer el aprendizaje en la asignatura Anatomía y Fisiología Humana
Lanza Castillo, Vilma Del Valle¹; Romero Maza, Lolymar De Los Ángeles¹; Bennasar García, Miguel Israel^1
1Instituto Superior de Formación Docente "Salomé Ureña", Santo Domingo. República Dominicana
[Educación (San José), Costa Rica, 2024 Vol. 48 Núm. 1 Ene-Jun, Pág. 241-265]

Alfabetización digital docente: un reto de la Educación Básica en Honduras
Yanes Galeas, Denis Humberto¹; Henríquez Bejarano, Edy Omar¹; López, Juana¹; García Gavarrete, Luisa Eduviges¹; Madrid Orellana, María Lourdes¹; Bulnes Madrid, Oscar¹; Pineda Nataren, Ulises Joel^1
1Universidad Nacional Autónoma de Honduras, San Pedro Sula, Cortés. Honduras
[Educación (San José), Costa Rica, 2024 Vol. 48 Núm. 1 Ene-Jun, Pág. 47-67]

Aportes de la Investigación Basada en Artes al cuidado de la primera infancia en contextos educativos
García Montoya, Juan Miguel¹; Cardona Salazar, Lina Marcela²; Ospina Alvarado, María Camila^2
1Universidad Nacional de Colombia, Bogotá. Colombia; ²Universidad de Manizales, Manizales, Caldas. Colombia
[Educación (San José), Costa Rica, 2024 Vol. 48 Núm. 1 Ene-Jun, Pág. 630-641]

Atención educativa al alumnado con necesidades educativas especiales en México durante la pandemia
García Cedillo, Ismael¹; Romero Contreras, Silvia¹; Márquez Cabellos, Norma Guadalupe²; Rubio Rodríguez, Silviana³; Saldívar Reyes, Andrea^4
1Universidad Autónoma de San Luis Potosí, San Luis Potosí. México; ²Universidad de Colima, Colima. México; ³Subsecretaría de Educación Básica, Departamento de Educación Especial, Querétaro. México; ⁴Universidad Autónoma de Tlaxcala, Tlaxcala. México
[Educación (San José), Costa Rica, 2024 Vol. 48 Núm. 1 Ene-Jun, Pág. 321-331]

Causas de deserción estudiantil universitaria en tiempos de pandemia en la Universidad Católica Boliviana
Alemán Andrade, Andrea¹; Kunstek Salinas, Luis Camilo^1
1Universidad Católica Boliviana "San Pablo", La Paz. Bolivia
[Educación (San José), Costa Rica, 2024 Vol. 48 Núm. 1 Ene-Jun, Pág. 183-203]

Conductas negativistas desafiantes en el retorno a la presencialidad: perspectiva docente
Bravo Pereira, Bárbara¹; Flores Fuentes, Carolina¹; Medel Medel, Tamara¹; Moya Sandoval, Judith¹; Orellana Hernández, Carla¹; Sánchez Sánchez, Gerardo^1
1Universidad Católica del Maule, Talca, Maule. Chile
[Educación (San José), Costa Rica, 2024 Vol. 48 Núm. 1 Ene-Jun, Pág. 204-219]

Conocimientos del Programa de Sexualidad y Afectividad del estudiantado de nuevo ingreso de la Universidad de Costa Rica (Occidente)
Arias Salas, Patricia^1
1Universidad de Costa Rica, Sede de Occidente, San José. Costa Rica
[Educación (San José), Costa Rica, 2024 Vol. 48 Núm. 1 Ene-Jun, Pág. 451-471]

Educación integral en tiempos de cambio
Elizalde, Carolina¹; Barni, Cecilia^2
1Universidad de la Defensa Nacional, Buenos Aires. Argentina; ²Universidad Austral, Buenos Aires. Argentina
[Educación (San José), Costa Rica, 2024 Vol. 48 Núm. 1 Ene-Jun, Pág. 302-320]