| Revista: | Varela |
| Base de datos: | CLASE |
| Número de sistema: | 000448753 |
| ISSN: | 1810-3413 |
| Autores: | Pérez Silva, Selva Dolores1 |
| Instituciones: | 1Universidad Central "Marta Abreu" de Las Villas, Facultad de Educación Infantil, Santa Clara, Villa Clara. Cuba |
| Año: | 2017 |
| Periodo: | Ene-Abr |
| Volumen: | 1 |
| Número: | 46 |
| Paginación: | 1-10 |
| País: | Cuba |
| Idioma: | Español |
| Tipo de documento: | Artículo |
| Enfoque: | Analítico |
| Resumen en español | Indagar y analizar las potencialidades educativas del hombre es parte de la sociología de la educación, pero desde la posición de un educador implica la actuación ética-pedagógica que contribuya a la formación ciudadana del individuo y de los grupos en la sociedad que se construye. El análisis y la evaluación de las ideas educativas, que por supuesto se sustentan en ideas políticas, sociales y culturales de muchos de los representantes más ilustres de pasados siglos, proporcionan elementos valiosos a considerar en estos tiempos. Ese ideal de comportamiento ético y profesionalidad pedagógica que legaron muchos de los educadores que vivieron en épocas anteriores y que hoy, a la luz del desarrollo histórico y social cobran vigencia y actualidad en la formación de la ciudadanía |
| Resumen en inglés | To investigate and to analyze the educative potentialities of the man are part of the sociology of the education, but from the position of an educator it implies the ethical-pedagogical performance that it contributes to the citizen formation of the individual and the groups in the society. The analysis and the evaluation of the educative ideas, that of course they are sustained in political ideas, social and cultural of many of illustrious representing you of last centuries, provide elements valuable to consider in these times. This ideal of ethical and pedagogical professionalism behavior that bequeathed many of the educators that lived at previous times and that today, to the light of the historical and social development receive use and the present time in the formation of the citizenship |
| Disciplinas: | Educación |
| Palabras clave: | Pedagogía, Sociología de la educación, Historia y filosofía de la educación, Etica, Profesionalismo, Formación ciudadana, Formación docente |
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