Reflexiones para un nuevo abordaje en el estudio del aprendizaje humano: una aproximación para la democracia
Título del documento: Reflexiones para un nuevo abordaje en el estudio del aprendizaje humano: una aproximación para la democracia
Revista: Umbral científico
Base de datos: PERIÓDICA
Número de sistema: 000230376
ISSN: 1692-3375
Autores: 1
Instituciones: 1Universidad Manuela Beltrán, Bogotá. Colombia
Año:
Periodo: Jun
Número: 4
Paginación: 93-102
País: Colombia
Idioma: Español
Tipo de documento: Artículo
Enfoque: Aplicado
Disciplinas: Psicología
Palabras clave: Psicología educativa,
Psicología social,
Aprendizaje,
Democracia,
Estados mentales
Keyword: Psychology,
Educational psychology,
Social psychology,
Learning,
Democracy,
Mental state
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