Aplicación del estándar Swebok al diseño curricular de Ingeniería de Sistemas



Título del documento: Aplicación del estándar Swebok al diseño curricular de Ingeniería de Sistemas
Revista: Trilogía ciencia tecnología sociedad (Medellín)
Base de datos:
Número de sistema: 000550885
ISSN: 2145-4426
Autors: 1
2
Institucions: 1Instituto Tecnológico Metropolitano,
2Institución Universitaria Pascual Bravo,
Any:
Volum: 5
Número: 8
Paginació: 107-114
País: Colombia
Idioma: Español
Resumen en inglés This paper addresses the identification of academic competences for a Software Engineering Program. The definition of the curriculum is important to meet the training needs of future professionals so that they acquire the competences that the social, business and industry fields are requiring. According to this purpose, we aim at proposing the professional profile and social relevance, based on the needs of the global environment. In this context, we review international standards for creating lesson plans and curricula of colleges of high standing. Having defined the right professional skills in tune with the social relevance, the profile and finally the curriculum structure which integrates and articulates the different academic competences are established.
Resumen en español Este artículo propone la identificación de las competencias académicas para un programa de Ingeniería de Sistemas. La definición de la malla curricular es importante para responder a las necesidades de formación de los futuros profesionales, de manera que adquieran las competencias profesionales que el entorno social, empresarial e industrial está requiriendo. Acorde al propósito, se pretende plantear el perfil profesional y la pertinencia social, a partir de las necesidades del entorno globalizado, para ello se analizan estándares internacionales para la creación de planes de estudio, al igual que currículos de instituciones de educación superior de gran reconocimiento. Una vez definidas las competencias profesionales desde la pertinencia social, se establece el perfil, y por último se estructura la malla curricular donde se integran y articulan las diferentes competencias académicas.
Paraules clau: Currículo para ciencias de la computación,
lineamientos curriculares,
programa Ingeniería de Sistemas
Keyword: Computer science curriculum,
curriculum guidelines,
program in Information Systems
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