| Revista: | Trabalho necessário |
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| Número de sistema: | 000591475 |
| ISSN: | 1808-799X |
| Autores: | Kuenzer, Acacia Zeneida1 |
| Instituciones: | 1Universidade Federal do Paraná, Curitiba, Paraná. Brasil |
| Año: | 2023 |
| Volumen: | 21 |
| Número: | 44 |
| Paginación: | 01-12 |
| País: | Brasil |
| Idioma: | Portugués |
| Tipo de documento: | Ensayo |
| Resumen en portugués | O estudo das políticas públicas para o ensino médio e educação profissional tem sido um dos objetos privilegiados pelo GT 9 da Anped, ao longo da sua história. Nesse momento histórico que estamos vivendo, em que políticas de ensino médio e educação profissional e tecnológica têm sido formuladas sem o necessário debate com as entidades representativas dos trabalhadores, professores, pesquisadores e estudantes, o resgate de outros momentos em que essa mesma estratégia foi utilizada para impor diretrizes curriculares que aprofundam a desigualdade da oferta em prejuízo da classe trabalhadora, é um movimento necessário. Isso porque o passado nos ajuda a compreender o presente, que por sua vez traz anúncios do futuro, reforçando a necessidade do enfrentamento das políticas estabelecidas de forma autoritária que desqualificam a educação disponibilizada para os que vivem do trabalho, com o que se aprofundam as diferenças de classe. |
| Disciplinas: | Ciencia política, Economía, Educación |
| Palabras clave: | Gobierno, Economía política, Planeación y políticas educativas |
| Keyword: | Government, Political economy, Educational policy and planning |
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