| Revista: | Tópicos del seminario |
| Base de datos: | CLASE |
| Número de sistema: | 000433664 |
| ISSN: | 1665-1200 |
| Autors: | Camblong, Ana1 |
| Institucions: | 1Universidad Nacional de Misiones, Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales, Posadas, Misiones. Argentina |
| Any: | 2015 |
| Període: | Jul-Dic |
| Volum: | 17 |
| Número: | 34 |
| Paginació: | 29-49 |
| País: | México |
| Idioma: | Español |
| Tipo de documento: | Artículo |
| Enfoque: | Analítico |
| Resumen en español | Al circunscribir el enfoque de este artículo a la paradoja en los discursos, se propone dos linajes de pensadores que atraviesan la historia occidental: unos, manipulan y refutan artefactos paradójicos relacionados con metalenguajes conceptuales, lógicos y científicos; otros, vuelcan en su discurso flujos aporéticos que testimonian no sólo el pensamiento en marcha, sino también sus propias existencias inmersas en el continuo. Nuestra investigación se centra en el segundo linaje y postula el concepto de umbral, con el fin de desplegar características semióticas y epistemológicas de tales discursos, y los efectos receptivos en prácticas habituales de razonamiento y lectura |
| Resumen en inglés | Two lineages of thinkers traversing Western History are proposed when narrowing the focus to the paradox in discourse: one, manipulates and refutes paradoxical artifacts associated with conceptual, logical and scientific metalanguage; another, that dumps aporetic flows in speech, bears witness not only with the thought in development, but alsoits own stock immersed in the continuum. Our research centres on the second lineage and postulates the concept of threshold, in order to deploy semiotic and epistemological features of such speeches, and the receptive effects on standard practices of reasoning and reading |
| Otro resumen | Nous avons choisi de limiter notre analyse au paradoxe dans les discours et à deux lignées de penseurs qui ont traversés l'histoire occidentale: les uns manipulent et réfutent les dispositifs paradoxaux liés aux métalangages conceptuels, logiques et scientifiques; quant aux autres, ils enregistrent dans leur discours des flux aporétiques qui attestent non seulement la pensée en action, mais encore leurs propres existences insérées dans le continuum. Notre recherche se centre sur la seconde ligne de pensée et postule le concept de seuil afin de déployer les caractéristiques sémiotiques et épistémologiques de ces discours, ainsi que les effets réceptifs dans les exercices habituels de raisonnement et de lecture |
| Disciplines | Literatura y lingüística |
| Paraules clau: | Análisis del discurso, Semántica y semiótica, Epistemología, Silencio, Paradojas, Lingüística diacrónica |
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