La investigación en la cotidianidad social desde la fenomenología
Título del documento: La investigación en la cotidianidad social desde la fenomenología
Revista: Tiempo de educar. Revista interinstitucional de investigación educativa
Base de datos: CLASE
Número de sistema: 000339191
ISSN: 1665-0824
Autors: 1
Institucions: 1Universidad Autónoma del Estado de México, Instituto Superior de Ciencias de la Educación, Toluca, Estado de México. México
Any:
Període: Ene-Jun
Volum: 9
Número: 17
Paginació: 35-56
País: México
Idioma: Español
Tipo de documento: Artículo
Enfoque: Crítico
Disciplines Educación,
Sociología
Paraules clau: Investigación educativa,
Desarrollo social,
Fenomenología,
Cotidianidad,
Intersubjetividad,
Acción social,
Sujetos
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