Implicacoes da etica profissional do assistente social no espaco educacional



Título del documento: Implicacoes da etica profissional do assistente social no espaco educacional
Revista: Textos & contextos (Porto Alegre)
Base de datos: CLASE
Número de sistema: 000392266
ISSN: 1677-9509
Autors: 1
Institucions: 1Universidade Estadual Paulista "Julio de Mesquita Filho", Departamento de Servico Social, Sao Paulo. Brasil
Any:
Període: Ene-Jul
Volum: 10
Número: 1
Paginació: 44-55
País: Brasil
Idioma: Portugués
Tipo de documento: Ensayo
Enfoque: Analítico, descriptivo
Resumen en inglés The thematic slope of the actual article refers to the challenge of materialization of the ethic-political princip les of the Social Service in the realization of the professional work developed, specifically, in the social-occupational spaces of the Social Service in the Public Education Politics extent. Initia lly brings a brief theoretical reference about the Social Assistant ethics and Professional ethics, following, approaches the relation between this knowledge and the Professional experience developed by the author in the University Extension Project titled : Social Service in the Education area, promoted by the Social Service University of the Educational Foundation “Antonio Eufrâsio de Toledo”–Presidente Prudente/SP. The main aim of this reflection is to provoke the debate about the realization of the ethic-political principles of the Social Service in the work, accomplished in this social assistant professional acting field
Resumen en portugués A vertente temática do presente artigo refere-se ao desafio da materialização dos princípios ético-políticos do Serviço Social na efetivação do trabalho profissional desenvolvido, especificamente nos espaços sócio-ocupacionais do Serviço Social no âmbito da Política de Educação Pública. Inicialmente, traz uma breve referência teórica sobre a ética e a ética profissional do assistente social; em seguida, aborda a relação deste conhecimento com a experiência profissional desenvolvida pela autora no Projeto de Extensão Universitária intitulado Serviço Social na área da Educação, promovido pela Faculdade de Serviço Social da Fundação Educacional “Antônio Eufrásio de Toledo”–Presidente Prudente/SP. O principal objetivo desta reflexão é provocar o debate sobre a concretização dos princípios ético-políticos do Serviço Social no trabalho efetuado neste campo de atuação profissional do assistente social
Disciplines Educación
Paraules clau: Planeación y políticas educativas,
Educación superior,
Etica profesional,
Asistencia social,
Educación pública,
Brasil,
Sociedad contemporánea,
Colectividad,
Organización social
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