| Revista: | Tempo social |
| Base de datos: | CLASE |
| Número de sistema: | 000406507 |
| ISSN: | 1809-4554 |
| Autors: | Gramuglio, Maria Teresa1 |
| Institucions: | 1Universidad de Buenos Aires, Facultad de Filosofía y Letras, Buenos Aires. Argentina |
| Any: | 2007 |
| Període: | Jun |
| Volum: | 19 |
| Número: | 1 |
| Paginació: | 51-69 |
| País: | Brasil |
| Idioma: | Portugués |
| Tipo de documento: | Artículo |
| Enfoque: | Analítico, descriptivo |
| Resumen en inglés | This article explores the conditions and dispositions that enabled the emergence of the magazine Sur and the formation of the cultural group of the same name. It sets out the criteria for a periodization that takes into account, along with material factors, the shifting historical and cultural circumstances experienced by the publication over its 60-year life-span (1931-1991). The text highlights some of the main ideological and aesthetic themes to have filled the magazine's pages. It describes the original project and the transformations introduced by its chief editor, Victoria Ocampo, as well as the changes in the relations and problematics of the intellectual field |
| Resumen en portugués | Este artigo explora as condições e as disposições que tornaram possível o surgimento da revista Sur e a formação do grupo cultural de mesmo nome. Propõe critérios para uma periodização que leve em conta, junto com os indícios materiais, as circunstâncias históricas e culturais cambiantes pelas quais a publicação passou durante sua longa vida (1931-1991). Assinala alguns dos principias temas ideológicos e estéticos que foram abordados em suas páginas. Caracteriza o projeto inicial e as transformações imprimidas pela vontade de sua diretora, Victoria Ocampo, e as mudanças nas relações e problemáticas do campo intelectual |
| Disciplines | Bibliotecología y ciencia de la información, Sociología |
| Paraules clau: | Fuentes documentales, Sociología de la comunicación, Cambio social, Desarrollo social, Ideología, Revista "Sur" |
| Text complet: | Texto completo (Ver HTML) |
