Psicología de la educación y prácticas educativas mediadas por las tecnologías de la información y la comunicación: una mirada constructivista (separata entre las páginas 66 y 67)



Título del documento: Psicología de la educación y prácticas educativas mediadas por las tecnologías de la información y la comunicación: una mirada constructivista (separata entre las páginas 66 y 67)
Revista: Sinéctica
Base de datos: CLASE
Número de sistema: 000233984
ISSN: 1665-109X
Autors: 1
Institucions: 1Universitat de Barcelona, Facultat de Psicologia, Barcelona. España
Any:
Període: Ago-Ene
Número: 25
Paginació: 1-24
País: México
Idioma: Español
Tipo de documento: Artículo
Enfoque: Teórico, descriptivo
Disciplines Psicología
Paraules clau: Psicología educativa,
Educación,
Tecnología,
Sociedad de la información,
Comunicación
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