| Revista: | Scripta (Belo Horizonte) |
| Base de datos: | CLASE |
| Número de sistema: | 000314683 |
| ISSN: | 1516-4039 |
| Autores: | Pinto, Alberto Oliveira1 |
| Instituciones: | 1Universidade de Lisboa, Faculdade de Letras, Lisboa. Portugal |
| Año: | 2007 |
| Periodo: | Ene-Jun |
| Volumen: | 11 |
| Número: | 20 |
| Paginación: | 79-97 |
| País: | Brasil |
| Idioma: | Portugués |
| Tipo de documento: | Artículo |
| Enfoque: | Analítico |
| Resumen en inglés | Este artigo pretende mostrar como o discurso colonial belga a respeito do Congo procurava, em 1930, chegar às crianças. Analisando Tintim no Congo, de Hergé (1996), observamos que os processos de retórica do discurso colonial em relação ao colonizado africano apontados por David Spurr (1993) – a vigilância, a negação e classificação do Outro, a afirmação, a estetização e a apropriação – estão bem presentes nessa obra de história em quadrinhos |
| Resumen en portugués | Este artigo pretende mostrar como o discurso colonial belga a respeito do Congo procurava, em 1930, chegar às crianças. Analisando Tintim no Congo, de Hergé (1996), observamos que os processos de retórica do discurso colonial em relação ao colonizado africano apontados por David Spurr (1993) – a vigilância, a negação e classificação do Outro, a afirmação, a estetização e a apropriação – estão bem presentes nessa obra de história em quadrinhos |
| Disciplinas: | Literatura y lingüística |
| Palabras clave: | Análisis del discurso, Congo, Bélgica, Tintin, Colonia, Discurso, Historietas |
| Texto completo: | Texto completo (Ver PDF) |
