| Revista: | Salud mental |
| Base de datos: | PERIÓDICA |
| Número de sistema: | 000455150 |
| ISSN: | 0185-3325 |
| Autors: | Behobi Baudou, Walter A1 García, Fernando1 Fernández Alvarez, Héctor1 |
| Institucions: | 1Fundación Aiglé, Departamento de Investigaciones, Buenos Aires. Argentina |
| Any: | 2013 |
| Període: | Jul-Ago |
| Volum: | 36 |
| Número: | 4 |
| Paginació: | 347-354 |
| País: | México |
| Idioma: | Español |
| Tipo de documento: | Artículo |
| Enfoque: | Caso clínico |
| Resumen en español | Se presenta un estudio de caso en el que se aplica psicoterapia cognitiva en un paciente con trastorno obsesivo compulsivo con intrusiones de contaminación y duda con rituales de lavado y verificación. El tratamiento se basa en el modelo cognitivo del TOC, que propone que los sesgos a través de los cuales se valoran las ideas intrusivas son el principal factor de mantenimiento del trastorno. Las intervenciones que de él se derivan incluyeron psicoeducación y técnicas cognitivas para flexibilizar esos sesgos. La evaluación de resultados post tratamiento mostró una mejoría moderada de los síntomas, una marcada flexibilización de los sesgos y una notable mejoría en la funcionalidad del paciente |
| Resumen en inglés | A case study is presented in which cognitive therapy is applied to a case of obsessive-compulsive disorder, with contamination and verification rituals. The treatment emphasizes the importance of intervening on the specific metacognitive biases that patients have on their intrusive thoughts. The center of the intervention is not in the obsessions, but in the biased assessments. The post treatment evaluation showed a moderate improvement, a reduction of the biases, and a notable improvement of the functionality of the patient |
| Disciplines | Psicología |
| Paraules clau: | Psicología clínica, Terapéutica, Trastorno obsesivo-compulsivo, Psicoterapia cognitiva |
| Keyword: | Clinical psychology, Therapeutics, Obsessive-compulsive disorder, Cognitive psychotherapy |
| Text complet: | Texto completo (Ver HTML) Texto completo (Ver PDF) |
