| Revista: | Rumbos TS |
| Base de datos: | CLASE |
| Número de sistema: | 000451990 |
| ISSN: | 0718-4182 |
| Autores: | Reyes Legaza, Christoffer1 |
| Instituciones: | 1Programa Familia de Acogida Simple, Talca. Chile |
| Año: | 2015 |
| Número: | 11 |
| Paginación: | 64-74 |
| País: | Chile |
| Idioma: | Español |
| Tipo de documento: | Artículo |
| Enfoque: | Analítico, descriptivo |
| Resumen en español | En el artículo se problematiza el Peritaje Social realizando un recorrido por sus principales aspectos conigurativos, tanto conceptuales como prácticos. A su vez, aborda un nudo que se cree es central en esta materia; hablamos del vínculo entre Peritaje y Diagnóstico en Trabajo Social, entendidos y/o trabajados generalmente de manera indistinta, cuestión que se pretende desmitiicar aunque sin restar valor a cada uno. Finalmente se realiza una revisión teórica a los aportes de Mary Richmond, Gordon Hamilton y Helen Perlman en materia diagnóstica, como posibilidad de régimen de mirada disciplinar en este campo |
| Resumen en inglés | In this article, Social Assessment is problematized carrying out a review of its main constitutive aspects, both conceptual and practical. In turn, this text deals with an argument that is believed to be essential in this subject: the link between Assessment and Diagnosis in Social Work, usually understood and/or treated indistinctly, which is intended to be demythicised whithout detracting from each one of them. Finally, a theoretical review of the contribution made by Mary Richmond, Gordon Hamilton and Helen Perlman in diagnostic issue is carried out, as a possibility of regime of a disciplinary viewpoint in this ield |
| Disciplinas: | Sociología |
| Palabras clave: | Trabajo social, Peritaje, Diagnóstico social, Fundamentos, Epistemología, Teoría |
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