| Revista: | Revista panamericana de pedagogía, saberes y quehaceres del pedagogo |
| Base de datos: | CLASE |
| Número de sistema: | 000516295 |
| ISSN: | 1665-0557 |
| Autors: | Galbán Lozano, Sara Elvira Ortega Barba, Claudia Fabiola |
| Any: | 2017 |
| Període: | Ene-Jun |
| Número: | 25 |
| Paginació: | 172-181 |
| País: | México |
| Idioma: | Español |
| Tipo de documento: | Ensayo |
| Enfoque: | Analítico |
| Resumen en español | el fenómeno de creación, superando su evaluación. En un primer momento esto podría considerarse una deficiencia; no obstante, se presenta más bien como una oportunidad para profundizar en el campo de la evaluación. De esta reflexión se desprende la siguiente propuesta encaminada a la evaluación de software educativo |
| Disciplines | Educación |
| Paraules clau: | Investigación educativa, Pedagogía, Educación ciudadana, Educación multicultural, Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC), Herramientas didácticas, Materiales educativos, Software, Didactic tools |
| Keyword: | Educational research, Pedagogy, Citizenship education, Multicultural education, Information and Communication Technologies, Educational materials, Software |
| Text complet: | https://revistas.up.edu.mx/RPP/article/view/1691/1435 |
