| Revista: | Revista observatorio |
| Base de datos: | CLASE |
| Número de sistema: | 000434730 |
| ISSN: | 2447-4266 |
| Autors: | Oliveira, Adriano1 Gadelha, Carlos |
| Institucions: | 1Universidade Federal de Pernambuco, Departamento de Ciencia Politica, Recife, Pernambuco. Brasil |
| Any: | 2016 |
| Període: | May |
| Volum: | 2 |
| Paginació: | 345-359 |
| País: | Brasil |
| Idioma: | Portugués |
| Tipo de documento: | Artículo |
| Enfoque: | Analítico, descriptivo |
| Resumen en español | En este artículo se pretende dar respuesta a la siguiente pregunta: estudiantes brasileños, los candidatos para el Examen Nacional de Enseñanza Media (ENEM), idolatran o demonizan Estado? Esta pregunta surge de la discusión fructífera siendo Melo (2016) y Souza (2015; 2016) sobre la demonización o no del Estado en la sociedad brasileña. Como tal debate carece de datos empíricos, hemos tratado inicialmente en Almeida (2007) y Lamounier y Souza (2010) argumentos para responder a la cuestión propuesta. Sin embargo, los argumentos de estos autores nos llevan a interpretar las opiniones de los candidatos Enem. encuesta de opinión pública realizada entre estos candidatos plomo en la respuesta al problema propuesto |
| Resumen en inglés | This article aims to answer the following question: Brazilian students, candidates for the National Secondary Education Examination (Enem), idolize or demonize State? This question arises from the fruitful debate being Melo (2016) and Souza (2015; 2016) about the demonization or not the State in Brazilian society. As such debate lacks empirical data, we sought initially in Almeida (2007) and Lamounier and Souza (2010) arguments to answer the question proposed. However, the arguments of these authors lead us to interpret the opinions of candidates Enem. Public opinion survey conducted among these candidates lead in the response to the proposed problem |
| Resumen en portugués | Este artigo tem o objetivo de responder a seguinte indagação: Os estudantes brasileiros, candidatos ao Exame Nacional do Ensino Médio (Enem), idolatram o Estado ou o demonizam? Esta indagação surge em razão do profícuo debate ente Melo (2016) e Souza (2015; 2016) sobre a demonização ou não do Estado na sociedade brasileira. Como tal debate carece de dados empíricos, buscamos, inicialmente, em Almeida (2007) e Lamounier e Souza (2010) argumentos para responder a indagação proposta. Porém, os argumentos dos autores citados nos conduzem a interpretar as opiniões dos candidatos do Enem. Pesquisa de opinião pública realizada entre estes candidatos nos conduzem a resposta ao problema proposto |
| Disciplines | Educación |
| Paraules clau: | Planeación y políticas educativas, Política educativa, Opinión pública, Estudiantes, Exámenes, Educación media, Brasil |
| Text complet: | Texto completo (Ver HTML) |
