Autopercepción del rendimiento académico en estudiantes mexicanos



Título del documento: Autopercepción del rendimiento académico en estudiantes mexicanos
Revista: Revista mexicana de psicología
Base de datos: CLASE
Número de sistema: 000181441
ISSN: 0185-6073
Autors: 1


Institucions: 1Instituto Mexicano de Psiquiatría, México, Distrito Federal. México
Any:
Període: Jun
Volum: 13
Número: 1
Paginació: 37-47
País: México
Idioma: Español
Tipo de documento: Artículo
Enfoque: Analítico
Disciplines Psicología,
Educación
Paraules clau: Psicología educativa,
Educación media y media superior,
Estudiantes,
Rendimiento académico,
Autopercepción,
México,
Secundaria,
Preparatoria
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