El sentido de la evaluación en educación básica. Comentarios al artículo de Felipe Martínez Rizo: ¿Aprobar o reprobar?



Título del documento: El sentido de la evaluación en educación básica. Comentarios al artículo de Felipe Martínez Rizo: ¿Aprobar o reprobar?
Revista: Revista mexicana de investigación educativa
Base de datos: CLASE
Número de sistema: 000331505
ISSN: 1405-6666
Autors: 1
Institucions: 1Secretaría de Educación Pública, Subsecretaría de Educación Básica, México, Distrito Federal. México
Any:
Volum: 10
Número: 27
Paginació: 1264-1269
País: México
Idioma: Español
Tipo de documento: Ensayo
Enfoque: Analítico
Disciplines Educación
Paraules clau: Evaluación educativa,
México,
Universidades,
Política educativa,
Aprobación,
Reprobación
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