Las dificultades de interacción en niños no vocales con déficit motores graves, desde la óptica de la psicología de la salud
Título del documento: Las dificultades de interacción en niños no vocales con déficit motores graves, desde la óptica de la psicología de la salud
Revista: Revista mexicana de análisis de la conducta
Base de datos: CLASE
Número de sistema: 000197415
ISSN: 0185-4534
Autors: 1
Institucions: 1Universidad de Barcelona, Barcelona. España
Any:
Període: Ene
Volum: 13
Número: 1-2
Paginació: 9-21
País: México
Idioma: Español
Tipo de documento: Artículo
Enfoque: Analítico
Disciplines Psicología
Paraules clau: Psicología social,
Indefensión aprendida,
Desamparo,
Problemas comunicativos,
Niños,
No vocales,
Déficits motores graves,
Psicología de la salud
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